El Monitor de l'Educació i la Formació de 2015 mostra un avanç a tot Europa, pel que fa al nivell educatiu assolit, però també posa de manifest la necessitat d'invertir perquè l'educació sigui més inclusiva i per impulsar la mobilitat social.
L'edició de 2015 del Monitor de l'Educació i la Formació de la UE mostra que ara hi ha més estats membres que han assolit els seus objectius d'augmentar el nombre d'alumnes que completen nivells més alts d'educació i de reduir al mínim el dels que abandonen prematurament els estudis. Això vol dir que Europa està en vies d'assolir els objectius establerts en la seva estratègia de creixement i ocupació per al 2020. No obstant això, aquest avanç és irregular i hi ha diferències entre els estats membres i dins d'ells. Els alumnes procedents d'entorns desfavorits i d'immigració són els que corren més risc de no assolir uns nivells educatius mínims.
Més informació
Educació (44)
Treball (116)
Empresa (5)
Mobilitat (4)
Normativa Europea (37)
2024 (9)
2023 (64)
2022 (121)
2021 (147)
2020 (296)
2019 (172)
2018 (340)
2017 (817)
2016 (1300)
2015 (1056)
2014 (760)
2013 (356)