La Comissió advoca per la formació contínua dels professors de la UE

Anàlisi d'Eurydice i CRELL.

Els professors de secundària europeus no se senten preparats per ensenyar a estudiants amb necessitats especials, segons la xarxa Eurodyce i el Centre de Recerca en Educació Permanent. A més, més del 60% dels docents majors de 40 anys no dominen les noves tecnologies. La Comissió Europea ha proposat analitzar els dèficits de la titulació i millorar la formació contínua.

Més informació